文化科会议由教务主任针对本次文化课的统考成绩进行期中质量分析，按照不同学科分学段、分年级的平均分进行横向、纵向比较，对比市平均查找差距，指出存在不足及进步空间；之后有教学校长邹校回顾了半学期的教学常规检查、推门听课等情况，指出了目前生本课堂运行存在的不足，提出让学生下水的课堂实效性；最后由何校总结，强调了全校应以教学为中心，向课堂40分钟要质量，要效率。

人文艺术科质量分析会由分管校长郁校主持，郁校长肯定了目前已实施分层次、分组教学的效果初见成效，课堂氛围也得到改善。通过数据分析把各班专业成绩和文化成绩比对，再次强调分层教学的重要性，因材施教，才能高效。

舞蹈科中国舞专业、国际标准舞专业、流行舞专业的教务负责人先后对期中专业成绩数据进行了详细的分析，精准定位，量体裁衣。何校在专业课堂、规范执教上做进一步要求，鼓励年轻老师们积极面对迎难而上，全面落实培优计划及加强省赛指导。

学生会议由各年级组长主持，分为初中部、高一艺术部、高一舞蹈部、高二普高部、高二职教高考部共五场。年级组评选出“年级前三名、单科状元、进步之星”三大奖项，对表现出色的孩子予以表彰，随后由学生获奖代表发言，讲述自己的学习体验，说出自己的心声，向全体师生传达了学习的正能量。最后由年级组长、德育处分管领导就三个月分管的工作进行梳理小结，五场会议有序、高效，为下半学期目标达成共识，凝聚人心指明了前进的方向。