[4-3-34]骨干教师以及班主任交流资料
11月骨干教师以及班主任交流材
期中个人工作小结
吴朦
本学期任教八3,九4英语课教学。担任2个班的专业班主任,担任德育处主任工作。根据半学期的教育教学工作,现总结如下:
德:严格遵守学校一切规章制度,没有出现迟到早退旷班的情况,因为涉及到德育处工作经常出现加班情况,也未有抱怨及拖拉的情况。作为党员,一直严守党的纪律,做到模范带头作用。
能:因为已经连续第8年任教中考班,对于九年级教学可以做到得心应手,备课及上课都能轻松完成,对中考知识了如指掌,也有助于我平时的教学工作。同时也积极的去了解近年来中考题型和考点的变化,尽快让自己熟悉中考考试中无考纲的难易规划,准备好每一节课堂的主要内容,尽可能的让九年级的学生每天都能掌握新的知识点。八年级的课程说实话已经有3年没有教过了,对课本重新的熟悉和理解,及时归纳八年级考点知识。我还需要完成德育处大部分的工作,因为已经是第三年在德育处基本工作已经很熟悉,也能按部就班的完成好。没有特别突出的表现,也能稳步推进德育工作。
勤:本学期及时配合学校进行各项教学工作的安排,德育处的工作目前没有出现过重大失误,一切顺利的完成。同时2个班的英语课,满课时的教学工作也从未耽误学生的每一节课。配合英语组组和全体老师,进行一些学校工作的安排,包括外出听课,教研活动等等,都能认真完成,教研活动也能积极参与。
绩:本次期中考试九4班所有成绩为九年级第二。九4班英语成绩也比八年级有所提高。八3的成绩起色不大,依旧存在很多孩子状态不稳定,不重视文化课现象。德育处目前已经完成所有上半学期应该完成的工作,下半学期的工作也已经在开展。
这半个学期以来真的可以用忙忙碌碌一刻不停来形容,2个班的教学工作在文化科的指导和督促下都能认真完成,作业检查未出现重大问题,学生的成绩也有少许的进步。德育处的工作是最为复杂和全面的,维系着学校的稳定,开学至今德育处都是未停止过工作的脚步,每月都有活动,月月都有总结和反馈,下半学期依旧会认真配合学校文化科英语组完成所有教学任务,配合校长室完成德育处工作。
对于英语教学,根据对期中考试的分析,接下来在教学中需要改进几个方面,
单词默写方面要加入词性变形的默写,不需要多,每次加入2-3个。
对旧知识的回复复习,尽管九年级总复习要从下学期开始,但是根据本学期考试的情况,学生对于过去知识点遗忘太快,在平时课堂中和练习中加大对七八年级知识的复习。
提优工作,九4班学生有基础较好,那么提优工作提前进行,英语当中大范围的是完型和阅读,那么接下来要进行阅读理解的每天一题训练,特别是成绩拔尖的同学,必须做到提前完成,认真订正,学会理解
作文训练,对于现在九年级八年级学生来说作文上是存在很大问题的,不会写,不知道如何写,写出来的句子不对,那么我开始对作文进行分解翻译,先进行将文章转化为自己会的中文,再进行翻译,句子翻译是接下来重点训练,句子会翻译了,那么才能让文章没有问题。
学校态度的转变,九4班初中三年换了3个英语老师,我是第4个,对于他们来说频繁的换老师导致他们对英语学习的态度就是有问题的,基本上有空就要找孩子们聊一聊,告诉他们学习意味着什么,未来是什么,只有主观意识上想学习了,教的才能懂才能记得。
对于下半学期的工作任重而道远,我能做的只有全力以赴,尽力去做到更好。
期中总结
(戴嘉铭)
本学期的教学工作已经过去一半,为总结经验,吸取教训,在之后半学期的教学工作中扬长避短,现将前半个学期的各方面情况总结如下:
前半个学期我在教学工作中,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,从各个方面获取各种知识,让自己形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平。
班主任工作方面,我平时对学生做到严格管理,因为我觉得初中是学生定形的时候,一定要在各个方面养成良好的习惯,对于以后她们各自的发展才有好处。另外,我会让学生深刻的意识到我们是一个集体,有奖励一起表扬,有错误一起承担。所以在做任何事情的时候要考虑到整个班集体,而不是个人,使他们有强烈的班级荣誉感,避免犯错。一旦犯错,无论是谁,一视同仁,不会因为是好学生就放纵,差生就加倍惩罚,做到公平公正的处理事情,学生才会服从管理。另外培养优秀能干的班干部,一起管理班级,才会有更显著的效果。
对于课堂我做到:
1.课前认真备课。
2.认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
3.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4.课上:组织上课堂教学,关注全体学生,同时激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习数学的兴趣。
5.课后:期中考试后,找每一个学生交流,让她们自己先找出自己的问题,我再总结分析她们前半学期的学习情况,及试卷上暴露出的不足。
6.积极参与听课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。
7.规范作业。通过规范化的作业使学生的思绪明晰,条理清楚。养成良好的书写规范。
上班期间严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约,热爱学生,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在学生的配合下,也在我不懈的努力下,前半学期的教学工作进行的有条不紊,取得了一定的成绩,让新生也尽快的融入了整个学校,习惯学校的学习生活。当然在教学工作中存在着一些不足的地方,需要在以后努力改进。
总而言之,在接下来我会:
1.继续加强教学理论的学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2.给学生更多一些的关心,使他们在各方面有更大的进步。
3.利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,让学生爱上学习。
4.在教学上下功夫,平时多练,多做基础及计算题,少在不该错的地方扣分,期末的时候努力在成绩上有更大的进步。
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