文化班主任量化考核方案（更新版）

   为进一步激发班主任工作热情，提高班级管理水平，现根据“多劳多酬、优劳优酬、少劳少酬、不劳不酬”的分配原则，明确班主任工作职责，提高规范化管理的水平，现依据我校教师考核的有关规定，结合《中等职业学校班主任管理制度》特制订本实施方案。

1、个人卫生、仪容仪表检查

 检查内容：不得穿拖鞋入班，不得带妆入班（特殊情况或演出除外）。

 检查时间：每天眼操或巡课时不定期抽查，发现不合格扣一人次扣1分。

二、班级卫生检查

 检查内容及要求：

1、桌椅排列凌乱每次一项扣1分，椅子未架1个0.5分。

2、电器(灯、扇、空调)不关闭每次一项扣1分。临时调教室（个人或学校原因）电器及卫生和消毒记录由责任教师负责，投影仪使用本着“谁用谁关”原则，由任课老师负责。

3、课桌椅、墙壁乱涂乱画的发现一例扣2分，举报者经核实给班级加1分。

4、值日地面打扫不彻底，每次扣1分。

5、不及时清理纸篓扣1分。

6、值日黑板擦拭不净，讲台桌面不整洁，桌下有杂物堆积各扣1分。

7、窗台有杂物等垃圾，一次扣1分。

8、抽查后草坪、对应走廊等区域包干区发现垃圾较多未及时清理，扣责任班级1分

9、每次大扫除清扫不彻底，一处点位扣1分。

10、微信通知后不及时整改，把问题留在下一个班级一经举报（有证明）扣2分。

11、到别的班教室使用后未关灯或垃圾未清扫一个点位扣1分（要有证明情况属实）

12、消毒记录由第四节、第八节任课老师负责。第四节或第八节是计算机课（户外体育活动）卫生和消毒记录由第三节和第七节任课老师负责（由班主任看课表通知）。

13、每日晚课后（没有晚课或一个班级使用教室最后一节课）关闭两侧门窗（特殊要求除外）。周五最后一节课要把锁扣全部扣好，方便值班领导锁门静校。

检查时间：中午（高中班午自习后）/下午/晚课后  

说明：以每日值班领导检查结果及校领导随机抽查为依据，老师们一起监督，发现明显不公平现象可以举报。一经学校大群曝光分数加倍扣除并通报批评。 

3、纪律

1.早读班级应组织有序。混乱无组织的班级每次扣2分（以值班老师反馈和各班班长监督情况综合考量，如无安排早读此项不生效）。

2.班主任需积极配合各任课老师工作，发现班级各项情况，处理学生与任课老师的冲突应及时得当，置之不理或激发矛盾者扣2—3分。

3.严谨学生手机携带进班（如学校允许走读生携带，可在班级前设立手机袋），巡堂发现除了扣除任课老师积分（文化教师考核），班主任有责任协助教育。校领导巡堂发现本班大面积课堂违纪行为扣班级积分2分，任课老师要承担主要责任，班主任扣除主要责任人分数的一半。

4.本班走读生午睡期间乱串班级聚集吵闹，一经发现每人次扣0.5分。

四、眼操检查

检查内容：全班坐端正，认真做操，有班级负责人整体监督。集体眼操质量差或没做要扣班级分1--2分，还要追究第三节、第七节任课教师督查责任。

检查时间：每天上午、下午的眼保健操。

五、安全与文明

检查内容：课间不追打，上下楼梯靠右走，不在楼道内大幅度跑跳，大喊，推搡等引发的安全事故一经发现视严重程度扣2—10分不等（经教师核实证明）。脏话连篇严重口吐芬芳者一经发现每人次扣1分，并递交德育处联合处理。

检查时间：每天课间不定时

设立文明监督岗，每周轮换点位，当日值班领导总负责汇总（该项考核正在实施中，且考虑是我校顽疾需分阶段试行）。

六、 出勤

学生上课期间迟到或中间早退，累计3人次班主任扣1分（校方多次教育比较顽固的学生会按处分处理，班主任不扣分，但要有教育追踪记录佐证，特殊学生每次谈话要学生签名，以便归档），早退扣1分，还要加扣当堂任课1分（有特殊原因除外），整体大面积早退要追究班主任和任课教师责任各1-3分不等。

学生迟到由两位值班领导每天至少各抽一个时段（早上第一节、下午第一节、晚上第一节）和抽一个点位（东西两区）及学生会成员配合，每天汇总结果。其他时段由任课老师考勤汇总体现。

七、班风建设台账

1．班主任应按时认真组织好常规班会课，联合德育处抽查班会课未按要求扣1-2分，《班主任手册》《学生量化考核》抽查不合格者扣1-3分。（每月德育处检查、文化科抽查）

2.及时上交班主任工作计划、总结（德育处和我这边各一份），按照规定时间延迟者扣1分，敷衍了事网上大面积抄袭扣2—5分。

3.每周文化课汇总的出勤情况及考勤收集、消毒记录体温表收集要及时上交，拖延或漏掉各扣1分。

七、活动参与

1.文科组织的学校活动没有按期完成拖延时间每次扣1--2分，重大活动工作组织不到位造成不良影响的扣2-5分。

2．紧急或临时通知执行不到位每次扣1分，影响后果比较大扣3分。

加分：

1.班级被评比五星级班级班主任当月总分每次加1分

2.黑板报评比第一名加2分

3.班主任代表学校参加市级以上班会比赛、班级管理类论文撰写依据名次加2-3分。

4.对本班重点学生和弱势学生帮扶工作到位，有具体的措施和方法，效果好，认可度高（有证明），加2--3分

5.处理突发事件及时到场，妥善处理，一次加2—3分（有证明）。

6.各项比赛(文化类)学生获奖，按省级、大市级、县市级分别加3、2、1分，一二三等奖在此基础上递增2、1.5、1分。校级一二三等奖分班为2、1.5、1分。

7．各项评比受领导表扬，参与率高，质量优秀（有证明），视情况分别加1--3分不等。

评比方法：

1、由当日值班领导总负责每晚9:00之前填写评比栏（东西两侧），采用扣分制呈现（加分项除外）文化科每周汇总一次在此基础评比星级班级，周一上午大课间插卡公示。

2、检查人值班领导检查、校领导抽查、学生代表三结合的方式。

3、当日值班领导如果检查到情节较严重的现象，将会点对点告知该班班主任，请班主任予以配合教育。

4、依据我校实际情况，分为初中/小学组(六—九年级)、高中组（高一—高三，含单招）两个组别，每个组别按扣分最少的班级为本周优胜班级，并授予星级班级称号（分别为二星、三星、四星、五星）。五星级：按总数约30%，四星级;按总数约30%，三星级:按总数约0%（扣分悬殊者视情况为二星级）。

各年级难度系数和数量系数核算方法，根据本班人数核算人数系数，结合各年级和普高单招情况核算难度系数，最后两项平均得出本班的综合系数，班级管理综合得分再乘以综合系数得出每月最终分数（各年级任课老师作业检查也是按此班级系数核算）

以上检查制度旨在检查起规范和督促的作用，请各班班主任做好学生的常规管理教育，使学生养成良好的学习习惯、生活习惯。此项考核也是绩效考核、班主任评优评先、校内职称晋升、教师末尾淘汰的重要依据，请各位认真执行。

 张家港市舞蹈学校文化科

2021-9-10